Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования...


^ Применяемые понятия, обозначения и сокращения

Базисные национальные ценности — главные моральные ценности, приоритетные нравственные установки, имеющиеся в культурных, семейных, социально-исторических, религиозных традициях многонационального народа Русской Федерации, передаваемые от поколения к поколению и обеспечивающие Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... единство и успешное развитие страны в современных критериях.

Штатское общество — общество, способное к самоорганизации на всех уровнях, от местных сообществ до общенационального (муниципального) уровня, интенсивно выражающее свои запросы и интересы как через свободно и Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... демократически избранные органы власти и самоуправления, так и через университеты штатского общества, к которым относятся сначала публичные группы, организации и коалиции, также формы прямого волеизъявления. Штатское общество обладает способностью защищать свои Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... права и интересы как через власть и закон, так и оковём контроля над властью и воздействия на власть и на правовые нормы. Штатское общество непременно подразумевает наличие в нём ответственного гражданина, воспитание Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... которого является главной целью образования.

Детки с ограниченными способностями здоровья (ОВЗ) — малыши, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ общего образования вне особых критерий обучения и воспитания, т. е. это дети Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования...-инвалиды или другие детки в возрасте до 18 лет, не общепризнанные в установленном порядке детьми-инвалидами, но имеющие временные либо неизменные отличия в физическом и (либо) психологическом развитии и нуждающиеся в разработке особых критерий Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... обучения и воспитания. ·

Духовно-нравственное воспитание — педагогически организованный процесс усвоения и принятия обучающимся базисных государственных ценностей, освоение системы общечеловеческих ценностей и культурных, духовных и нравственных ценностей многонационального народа Русской Федерации.

Духовно-нравственное развитие Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... — осуществляемое в процессе социализации последовательное расширение и укрепление ценностно-смысловой сферы личности, формирование возможности человека оценивать и сознательно выстраивать на базе обычных моральных норм и нравственных эталонов дела к для себя Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., другим людям, обществу, государству, Отечеству, миру в целом.

ИКТ — информационные и коммуникационные технологии — современные средства обработки и передачи инфы, включая соответственное оборудование, программное обеспечение, модели, способы и регламенты их внедрения.

ИКТ Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... компетентность (либо информационная компетентность) проф (для учителя) — умение, способность и готовность решать проф задачки, используя распространённые в данной проф области средства ИКТ.

ИКТ компетентность учебная (для учащегося) — умение, способность и готовность решать учебные задачки Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... квалифицированным образом, используя средства ИКТ.

Персональная образовательная линия движения обучающегося — в неотклонимой части учебного плана: кооперативный выбор учителем, обучающимся и его родителями (легитимными представителями) уровня освоения программ учебных предметов; в части, создаваемой участниками Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... образовательного процесса: выбор обучающимся и его родителями (легитимными представителями) дополнительных учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности.

Инноваторская проф деятельность — создание и распространение новшеств (технических, потребительских и других Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования...), нового либо улучшенного процесса на базе результатов исследований, научных разработок либо других научных достижений.

Инноваторская экономика — экономика, основанная на познаниях, разработке, внедрении и использовании нововведений.

Информационная деятельность — поиск, запись, сбор, анализ, организация, представление, передача Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... инфы, проектирование и моделирование, осуществляемые человеком; информация при всем этом представляется в виде взаимосвязанной системы текстов, числовых данных, программных кодов, изображений, звуков, видео.

Информационное общество — историческая фаза развития цивилизации, в какой главными Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... продуктами производства становятся информация и познания. Отличительной чертой является создание глобального информационного места, обеспечивающего действенное взаимодействие людей, их доступ к мировым информационным ресурсам и ублажение их потребностей в информационных продуктах и Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... услугах.

Компетентность — высококачественная черта реализации человеком сформированных в образовательном процессе познаний, обобщённых методов деятельности, познавательных и практических умений, компетенций, отражающих способность (готовность) человека интенсивно и творчески использовать приобретенное образование для решения Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... личностно и социально важных образовательных и практических задач, действенного заслуги актуальных целей.

Компетенция — актуализированная в освоенных областях образования система ценностей, познаний и умений (способностей), способная правильно воплощаться в деятельности человека при решении возникающих заморочек Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования....

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Рф — методологическая база разработки и реализации Эталона, определяющая нрав современного государственного воспитательного эталона, цели и задачки духовно-нравственного развития и воспитания деток и молодёжи Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., главные социально-педагогические условия и принципы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.

Национальное самосознание (штатская идентичность) — разделяемое всеми гражданами представление о собственной стране, её народе, чувство принадлежности к собственной стране Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... и народу. Базу государственного самосознания (идентичности) составляют базисные национальные ценности и общая историческая судьба.

Образовательная среда — дидактическое понятие, совокупа внутренних и наружных критерий и ресурсов развития и образования обучающихся. Образовательная среда нацелена Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... на создание целостности педагогических критерий для решения задач обучения, развития и воспитания обучающихся.

Патриотизм — чувство и сформировавшаяся штатская позиция верности собственной стране и солидарности с её народом, гордости за своё Отечество, город Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... либо сельскую местность, где гражданин родился и воспитывался, готовности к служению Отечеству.

Планируемые результаты — система обобщённых личностно нацеленных целей образования, уточнённых и дифференцированных по учебным предметам, для определения и выявления всех частей, подлежащих формированию и Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... оценке, с·учётом ведущих мотивированных установок исследования каждого учебного предмета, также возрастной специфичности учащихся.

Программка формирования универсальных учебных действий — программка, регулирующая разные нюансы освоения метапредметных познаний и методов деятельности Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., применимых как в рамках образовательного процесса, так и при решении заморочек в реальных актуальных ситуациях. Содержит описание ценностных ориентиров на каждой ступени общего образования, связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов, также свойства Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... личных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий.

Социализация — усвоение человеком общественного опыта в процессе образования и жизнедеятельности средством вхождения в социальную среду, установления соц связей, принятия ценностей разных соц групп и Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... общества в целом, активного воспроизводства системы публичных отношений.

Эталон — федеральный муниципальный образовательный эталон исходного общего образования.

Толерантность — терпимость к чужим воззрениям, верованиям, поведению.

Учебная деятельность — систематически организованная преподавателем деятельность обучающихся, направленная на преобразование и Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... расширение их собственного опыта на базе воссоздания и опробования культурных форм и методов деяния.

Федеральные муниципальные образовательные эталоны — нормативные правовые акты федерального уровня, представляющие из себя совокупа требований, неотклонимых при реализации Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... главных образовательных программ исходного общего, основного общего, среднего (полного) общего, исходного проф, среднего проф и высшего проф образования образовательными учреждениями, имеющими муниципальную аккредитацию.


Приложение


к Основной

образовательной программке

исходного общего образования

МОУ Ломовской Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... ООШ


^ Контракт О ПРЕДОСТАВЛЕНИИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ


_________________________ «_ _» ________________ г.
(место заключения контракта) (дата заключения контракта)

Общеобразовательное учреждение городское общеобразовательное учреждение Ломовская ООШ (в предстоящем Школа)________________________________________

(полное наименование учреждения)

на основании лицензии № __________,

выданной_____________________________________________________________________

(наименование органа Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., выдавшего лицензию)

на срок с «__» ________ г. до «__» _________ г., и свидетельства о гос аккредитации ________, выданного______________________________________________

(наименование органа, выдавшего свидетельство)

на срок с «__» ________ г. до «__» __________ г.,

в лице управляющего директора Натальи Владимировны Дубовой,______________________________________________

(ИОФ)

действующего Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... на основании Устава, __________________________________

(наименование органа местного самоуправления либо учредителя)

в лице управляющего ,________________

(ИОФ)

действующего на основании___________________________________________________

(вид документа, удостоверяющего возможности)

(в предстоящем — Департамент), с одной стороны, и

_____________________________________________________________________________

(ФИО) и статус легитимного представителя несовершеннолетнего — мама, отец Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., опекун, попечитель,

уполномоченный представитель органа опеки и попечительства либо учреждение социальной защиты, в каком находится нуждающийся в опеке либо попечительстве несовершеннолетний, или лица, действующего на основании доверенности, выданной легитимным представителем Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования...)

________________________________________________(в предстоящем — Предки), с другой стороны, заключили в согласовании с Законом Русской Федерации «Об образовании» реальный контракт о нижеследующем:

1.Предмет контракта

1.1.Реальным контрактом стороны определяют обоюдные права и обязанности по обеспечению реализации Обучающимся Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... права на получение бесплатного высококачественного общего образования последующих ступеней: исходного и основного общего образования.__________________________

(исходного, основного общего образования)

2.Обязанности и права Школы

2.1.Школа обязуется обеспечить предоставление Обучающемуся бесплатного высококачественного общего образования последующих Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... ступеней: исходного и основного общего образования___________________________________________________________________

исходного, основного и среднего (полного) общего образования

в согласовании с требованиями федерального муниципального образовательного эталона и с учетом запросов Родителей и Обучающегося. 

2.2.Школа обязуется обеспечить реализацию Обучающемуся последующих образовательных Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... программ Школы: Основная образовательная программка исходного общего образования МОУ Ломовская ООШ, Основная образовательная программка среднего общего образования МОУ Ломовская ООШ в согласовании с учебным планом, годичным календарным учебным графиком и расписанием занятий Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования.... 

2.3. Школа обязуется обеспечить проведение воспитательной работы с Обучающимся в согласовании с требованиями федерального муниципального образовательного эталона и разрабатываемыми Школой: Программка духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени исходного (среднего) общего образования; Программка формирования Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... культуры здорового и неопасного стиля жизни;__________________________________________

(список документов Школы, регламентирующих воспитательную деятельность Школы)

2.4. Школа обязуется во время оказания образовательных услуг и воплощения воспитательной деятельности проявлять почтение к личности Обучающегося, беречь его от Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... всех форм физического и психического насилия, обеспечить условия укрепления нравственного, физического и психического здоровья, чувственного благополучия Обучающегося с учетом его личных особенностей.

2.5.Школа обязуется обеспечить, при условии соблюдения участниками контракта принятых Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... на себя обязанностей, освоение Обучающимся образовательных программ Школы.

 2.6.Школа обязуется соблюдать санитарные и гигиенические требования, неотклонимые нормы и правила пожарной и другой безопасности, предъявляемые к образовательному и воспитательному процессу.

 2.7. Школа воспринимает на Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... себя ответственность за жизнь и здоровье Обучающегося во время воплощения учебной, воспитательной и другой деятельности при нахождении Обучающегося в Школе и на школьной местности, также за пределами Школы и школьной местности Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., если такое пребывание осуществляется в согласовании с учебной, воспитательной и другой деятельностью Школы.

 2.8.Школа воспринимает на себя обязательства по организации питания.

 2.9.Школа обязуется обеспечить неразглашение сведений о личности и состоянии здоровья Обучающегося и Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... личных данных Родителей, ставших известными Школе в согласовании с реальным контрактом, кроме случаев, когда предоставление таких сведений предвидено законодательством либо нужно для сохранения жизни и здоровья Обучающегося.

2.10.Школа обязуется в доступной Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... форме обеспечить ознакомление Родителей и Обучающегося с учредительными документами Школы и, лицензией, свидетельством о гос аккредитации, основными и дополнительными образовательными программками, учебным планом, годичным календарным учебным графиком, расписанием занятий, правилами внутреннего распорядка Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... и другими документами, регламентирующими образовательную, воспитательную и административную деятельность Школы, также более чем за 7 рабочих дней информировать Родителей о проведении родительских собраний и других школьных мероприятий, в каких Предки должны либо имеют Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... право учавствовать.

2.11.Школа обязуется производить текущий и промежный контроль за успеваемостью Обучающегося и в доступной форме информировать о его результатах Родителей и Обучающегося.

 2.12.Школа обязуется обеспечить бесплатный доступ к библиотечным и информационным ресурсам Школы Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... в рамках реализуемых образовательных программ.

 2.13.Школа вправе добиваться от Обучающегося и Родителей соблюдения устава Школы, правил внутреннего распорядка Школы и других актов Школы, регламентирующих ее деятельность.

 2.14. Школа вправе, в случае Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... нарушения Обучающимся устава и правил внутреннего распорядка Школы и других актов Школы, регламентирующих ее деятельность, применить к Обучающемуся меры дисциплинарного воздействия, предусмотренные законодательством и вышеуказанными актами. Школа должна поставить в известность Родителей Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... о намерении применить и о применении к Обучающемуся мер дисциплинарного воздействия.

3.Обязанности и права Отдела по образованию, спорту и молодежной политике аминистрации Рамонского района

3.1.Отдел по образованию обязуется обеспечить финансирование деятельности и содержание Школы в Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... согласовании с установленными нормативами.

 3.2. Отдел по образованию обязуется обеспечить по согласованию с Родителями перевод Обучающегося, в том числе временный, в другое общеобразовательное учреждение в случае аннулирования либо приостановления лицензии Школы Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., утраты Школой гос аккредитации, реорганизации либо ликвидации Школы либо других случаев приостановления либо прекращения деятельности Школы

 3.3. Отдел по образованию оказывает содействие Родителям и Обучающемуся в получении общего образования в разных формах в других общеобразовательных учреждениях Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., если Школа не имеет критерий для реализации программ общего образования в форме, избранной Родителями и Обучающимся.

 3.4. Отдел по образованию оказывает содействие Родителям и Обучающемуся в получении общего образования на родном Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... языке в других общеобразовательных учреждениях, если Школа не имеет критерий для реализации программ общего образования на родном языке, избранном Родителями и Обучающимся.

4.Обязанности и права Родителей

4.1.Предки Обучающегося должны обеспечить получение Обучающимся Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... основного общего образования и сделать условия для получения им среднего (полного) общего образования, в том числе:

–обеспечить посещение Обучающимся занятий согласно учебному расписанию и других гимназических мероприятий, предусмотренных документами, регламентирующими образовательную и воспитательную Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... деятельность Школы;

– обеспечить подготовку Обучающимся домашних заданий;

–обеспечить Обучающегося за собственный счет (кроме случаев, предусмотренных законодательством и актами органов местного самоуправления) предметами, необходимыми для роли Обучающегося в образовательном процессе (письменно-канцелярскими Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... принадлежностями, спортивной формой и т. п.), в количестве, соответственном возрасту и потребностям Обучающегося.

4.2. Предки должны делать и обеспечивать выполнение Обучающимся устава и правил внутреннего распорядка Школы и других актов Школы, регламентирующих ее деятельность.

4.3. Предки должны Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... проявлять почтение к преподавателям, администрации и техническому персоналу Школы и воспитывать чувство почтения к ним у Обучающегося.

4.4.Предки должны при поступлении Обучающегося в Школу и в процессе его обучения вовремя предоставлять Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... нужные документы и сведения о личности и состоянии здоровья Обучающегося и сведения о Родителях, также докладывать руководителю Школы либо потрясающему руководителю об их изменении.

 4.5.Предки должны посещать родительские собрания, а при невозможности Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... личного роли обеспечивать их посещение доверенными лицами, по требованию управляющего Школы либо потрясающего управляющего приходить для беседы при наличии претензий Школы к поведению Обучающегося либо его отношению к получению общего образования Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования....

 4.6.Предки должны извещать управляющего Школы либо потрясающего управляющего об почтительных причинах отсутствия Обучающегося на упражнениях.

 4.7.Предки должны возмещать вред, причиненный Обучающимся имуществу Школы, в согласовании с законодательством Русской Федерации.

4.8.Предки вправе выбирать формы получения Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... общего образования, в том числе семейное образование. Если Школа не имеет критерий для реализации программ общего образования в форме, избранной Родителями и Обучающимся, то Отдел по образованию оказывает содействие Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... Родителям и Обучающемуся в получении общего образования в разных формах в других общеобразовательных учреждениях. Предки вправе с учетом способностей Обучающегося просить обеспечить Обучающемуся обучение по персональному учебному плану либо ускоренному курсу обучения Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования....

4.9.Предки вправе добиваться предоставление Обучающемуся основного общего образования на родном языке. Если Школа не имеет критерий для реализации программ основного общего образования на родном языке, избранном Родителями и Обучающимся, то Отдел по образованию Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... оказывает содействие Родителям и Обучающемуся в получении основного общего образования на родном языке в других общеобразовательных учреждениях.

  4.10. Предки вправе защищать легитимные права и интересы малыша, в том числе:

– получать в доступной форме информацию об Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... успеваемости Обучающегося;

– не позже чем в месяц получать в доступной форме информацию о намерении Школы применить к Обучающемуся меры дисциплинарного воздействия, предусмотренные законодательством и актами Школы, также в течение 7 рабочих Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... дней информацию о применении к Обучающемуся мер дисциплинарного воздействия, участвовать в проведении проверки в отношении Обучающегося;

– вправе быть принятыми управляющим Школы и потрясающим управляющим, учавствовать в заседании педсовета по вопросам, касающимся Обучающегося.

4.11.Предки вправе Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... учавствовать в управлении Школой, в том числе:

– заходить в состав органов самоуправления Школы;

– заносить предложения о содержании образовательной программки Школы, о языке обучения, о режиме работы Школы и т. п.;

– в доступной Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... форме ознакомиться с учредительными документами Школы, лицензией, свидетельством о гос аккредитации, основными и дополнительными образовательными программками, учебным планом, годичным календарным учебным графиком, расписанием занятий, правилами внутреннего распорядка и другими документами, регламентирующими образовательную Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., воспитательную и административную деятельность Школы

– в доступной форме получать более чем за 7 рабочих дней информацию о проведении родительских собраний и других гимназических мероприятий, в каких Предки должны либо имеют право Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... учавствовать.

4.12. Предки вправе в случае ненадлежащего выполнения Школой собственных обязательств и критерий реального контракта обжаловать деяния Школы в установленном порядке учредителю Школы, органам, осуществляющим надзор и контроль в сфере образования, и в судебном порядке Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., также добиваться возмещения вреда, нанесенного в итоге ненадлежащего выполнения Школой собственных обязательств и критерий реального контракта.

5.Обязанности Обучающегося

(для контракта с Обучающимся, достигшим 14-летнего возраста)

5.1.Обучающийся должен:

– посещать занятия, обозначенные в Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... учебном расписании;

– делать задания по подготовке к занятиям, даваемые преподавателями Школы;

– соблюдать утомившись Школы, правила внутреннего распорядка Школы и другие акты Школы, регламентирующие ее деятельность, соблюдать учебную дисциплину и установленные нормы поведения, а именно Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... проявлять почтение к преподавателям, администрации и техническому персоналу Школы и другим обучающимся, не посягать на их честь и достоинство;

– заботливо относиться к имуществу Школы.

5.2. Обучающийся имеет право на получение образования в Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... согласовании с федеральными муниципальными образовательными эталонами общего образования, на обучение по персональному учебному плану, на обучение по ускоренному курсу.

5.3.Обучающийся имеет право на выбор формы получения образования.

 5.4. Обучающийся имеет право Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... в доступной форме ознакомиться с учредительными документами Школы, лицензией, свидетельством о гос аккредитации, основными и дополнительными образовательными программками, учебным планом, годичным календарным учебным графиком, расписанием занятий, правилами внутреннего распорядка и другими документами, регламентирующими Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... образовательную, воспитательную и административную деятельность Школы.

5.5. Обучающийся имеет право на бесплатное использование библиотечными и информационными ресурсами Школы.

 5.6. Обучающийся имеет право на роль в управлении Школой, на почтение собственного людского плюсы, на получение инфы Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., на свободное выражение собственных воззрений и убеждений

5.7. Обучающийся имеет право получать полную и достоверную информацию об оценке собственных познаний и о аспектах этой оценки.

6.Основания конфигурации и расторжения контракта и остальные условия

6.1.Условия Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., на которых заключен реальный контракт, могут быть изменены или по соглашению сторон, или в согласовании с действующим законодательством Русской Федерации. Условия, ухудшающие положение Обучающегося по сопоставлению с действующим законодательством , числятся недействительными Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования....

 6.2. Контракт считается расторгнутым в случае исключения Обучающегося из Школы по основаниям и в порядке, предусмотренными законодательством Русской Федерации, в том числе по окончании обучения, также в случае перевода Обучающегося в другое образовательное учреждение Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования....

 6.3. Реальный контракт вступает в силу со денька его заключения сторонами и издания Школой приказа о зачислении Обучающегося.

 6.4. Обязательства Школы, предусмотренные пт 2.10 и 2.11., числятся выполненными, если они выполнены хотя бы в отношении 1-го из Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... Родителей.

6.7.Контракт составлен в 3-х экземплярах, имеющих равную юридическую силу.

7.Подписи и реквизиты сторон


Наименование:МОУ Ломовская ООШ

ИНН,КПП: 3625006594/362501001

Юридический адресок: 396043 с. Ломово

ул. Центральная,1

Банковские реквизиты: Р/счёт40204810700000000944,

л/счёт 03924360790

Банк: ГРКЦ Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... ГУ Банка Рф по Воронежской области БИК:042007001

Управляющий, конт. телефон: Дубовой Н.В.89192335052

Директор школы

Н.В. Дубова___________


Отдел по образованию, спорту и молодежной политике

__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
____________________________________

Управляющий отдела по образованию, спорту и молодежной политике Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования...__________________

Предки

__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
_________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
____________________________________

Родитель__________________



М


униципальное общеобразовательное учреждение

Ломовская основная общеобразовательная школа

Рамонского городского района Воронежской области

___________________________________________________











^ РАБОЧАЯ Программка

ПО Физкультуре

ДЛЯ 1 КЛАССА

НА 2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД



Рабочая программка составлена на базе программки для общеобразовательных учреждений 1-11 классы В.И.Лях, А Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования....А. Зданевич. М.: «Просвещение», 2011г.


Содержание


1.Объяснительная записка ……………………………………………… 3-4

2. Требования к уровню подготовки учащихся …………………………5

3. Содержание программки учебного предмета………………………… 6

4. Календарно-тематическое планирование …………………………….8-9

5. Учебно-методический набор ………………………………………10


Объяснительная записка

Рабочая программка составлена на базе «Комплексной программки физического воспитания учащихся Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... 1-11 классов» В.И.Ляха, А.А.Зданевича

Целью школьного физического воспитания является формирование неоднозначно на физическом уровне развитой личности, способной интенсивно использовать ценности физической культуры для укрепления и долгого сохранения собственного здоровья Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха.

Реализация цели учебной программки соотносится с решением последующих образовательных задач:

- укрепление здоровья, улучшение осанки, профилактика плоскостопия, содействие гармоническому физическому, нравственному и соц развитию, удачному обучению;

- формирование Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... начальных умений саморегуляции средствами физической культуры;

- овладение школой движений;

- развитие координационных и кондиционных возможностей;

- формирование простых познаний о личной гигиене, режиме денька, воздействии физических упражнений на состояние здоровья, работоспособность и развитие физических Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... возможностей;

- выработка представлений об главных видах спорта, снарядах и инвентаре, о соблюдении правил техники безопасности во время занятий;

- формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, способностей здорового и неопасного стиля жизни Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования...;

- приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижными играми, внедрение их в свободное время на базе формирования интересов к определенным видам двигательной активности и выявления расположенности к тем либо другим видам Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... спорта;

- воспитание дисциплинированности, благожелательного дела к товарищам, честности, отзывчивости, смелости.

Принимая во внимание перечисленные выше задачки образования учащихся исходной школы в области физической культуры, основными принципами, мыслями и подходами при формировании данной программки были Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... последующие: демократизация и гуманизация педагогического процесса, педагогика сотрудничества, деятельностный подход, интенсификация и оптимизация, расширение межпредметных связей.


^ ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ:


К концу первого года обучения ученик

научится:

правилам поведения и профилактики Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... травматизма на упражнениях физической культуры, правилам безопасности;

соблюдать личную гигиену, режим денька;

соотносить результаты выполнения двигательных действий с образцом – рисунком, прототипом, правилом;

устанавливать различия в физической нагрузке по частоте сердечных сокращений (пульсу Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования...) при выполнении физических упражнений;

делать тестовые задания для определения уровня развития физических свойств – силы, быстроты, выносливости, гибкости, ловкости.

получить возможность научиться:

делать различные методы передвижения ходьбой, бегом и прыжками, передвигаться по возвышенной Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... опоре, имеющей ограниченную площадь;

делать метание малого мяча на дальность и точность, упражнения в передачах, бросках, ловли и ведении мяча, ударах по мячу;

делать упражнения в висах и упорах на гимнастических снарядах, кувырок из упора Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... присев (вперед), стойку на лопатках;

делать лазанье по гимнастической стене, по наклонной лавке в упоре присев и стоя на коленях, подтягивание лежа на животике по горизонтальной лавке;

делать упражнения Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... на освоение способностей равновесия (стойка на носках на одной ноге на полу и гимнастической лавке, повороты  на 90º);

делать на базе танцевальных упражнений шаг с прискоком, приставные шаги, шаг галопа в сторону;

делать строевые упражнения Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования...: построение в колонну по одному и в шеренгу, в круг, перестроение по звеньям, повороты  и другие строевые команды;

делать упражнения по формированию правильной осанки, развития силы, быстроты, выносливости, гибкости и ловкости Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., комплексы утренней гимнастики, физкультминуток и «подвижных перемен».

показывать:

физические возможности

физические упражнения

мальчишки

девченки

скоростные

бег 30 м, сек

5,6

5,8

скоростно-силовые

прыжок в длину с места, см

155 и поболее

150  и поболее

силовые

подтягивание

- на высочайшей перекладине для мальчишек, кол-во раз

- на низкой перекладине для Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... девченок, кол-во раз

 

 

 

 

4  и выше

 

 

 

 

12  и выше

выносливость

6-минутный бег, м

1100 и поболее

900 и поболее

координационные

челночный бег 3х10 м

9,9

10,2

упругость

наклон вперед из положения сидя, см

9 и поболее

11,5 и поболее

 

В итоге освоения предметного содержания дисциплины «Физическая культура» у учащихся увеличивается Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... уровень физического развития, улучшается состояние здоровья, формируются общие и специальные учебные умения, методы познавательной и предметной деятельности.


^ СОДЕРЖАНИЕ Программки УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА


Познания о физкультуре:

- физкультура как система различных форм занятий физическими упражнениями по укреплению Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... здоровья человека;

- ходьба, бег, прыжки, лазанье, ползанье, как актуально принципиальные методы передвижения человека;

- правила предупреждения травматизма;

- история развития физической культуры и первых соревнований;

- физические упражнения, их воздействие на физическое развитие и развитие физических свойств Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования...;

- черта главных физических свойств: силы, быстроты, выносливости, гибкости равновесия.

 Программный материал по данному разделу осваивается как на специально отведенных уроках, так и в процессе освоения определенных технических способностей и умений.

Подвижные и Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... спортивные  игры.

Подвижные и спортивные игры являются неподменным средством решения комплекса взаимосвязанных задач воспитания личности младшего школьника, развития его различных двигательных возможностей и совершенствования умений.

^ На материале гимнастики с основами Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... акробатики: игровые задания с внедрением строевых упражнений, упражнений на внимание, силу, ловкость и координацию: «Змейка», «Иголка и нитка», « Пройди бесшумно», «Тройка», «Раки», «Не урони мешочек», «Посадка картофеля», «Кузнечики» и др.

^ На Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... материале легкой атлетики: прыжки, бег, метание и броски; упражнения на координацию, выносливость и быстроту. В итоге обучения ученики должны познакомиться со многими играми: «Не попади в болото», «Кот и мыши», «Невод», «Заяц Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... без дома», «Ловля парами», «Капитаны», «Подвижная цель» и др.

^ На материале спортивных игр:

Баскетбол: особые передвижения без мяча, ведение мяча, подвижные игры на материале баскетбола: «Бросай-поймай», «Выстрел в небо» и др Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования....

Волейбол: стойка волейболиста, перемещение по площадке, подкидывание мяча, подвижные игры на материале волейбола.

           В программный материал 1 класса входят простые виды построений и перестроений, общеразвивающие упражнения без предметов и с различными предметами, упражнения в лазанье Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... и перелезании, в равновесии, легкие акробатические и танцевальные упражнения, знакомство с гимнастическими снарядами.

Легкая атлетика

           В итоге освоения данного раздела программки ученики получают базы умений бега на недлинные и на длинноватые дистанции, прыжков в Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... длину с места и разбега, метаний в цель и на дальность. Бег, прыжки и метания отличаются большой вариативностью выполнения и внедрения в разных критериях.


^ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ Программки

Базы познаний о физкультуре - в Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... процессе урока

Подвижные игры c элементами спортивных игр - 20ч.

«Класс, становись!», «Два мороза»,«Пятнашки»,«Прыгающие воробушки»,«Зайцы в огороде», «Лисы и куры», «Кто далее бросит», «Точный расчет»,«Метко в цель».

Ловля и Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... передача мяча в движении. Броски в цель. Ведение мяча (правой, левой рукою) в движении по прямой (шагом и бегом).

Наименования и правила игр, инвентарь, оборудование организация, правила поведения и безопасности.


^ Гимнастика с Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... элементами акробатики - 12ч.

Общеразвивающие упражнения с большенными и малыми мячами, с гимнастической палкой,

мячами, обручем.

Кувырок вперед; стойка на лопатках согнув ноги; из стойки на лопатках, согнув ноги, перекат вперед в упор Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... присев; кувырок в сторону.

Упражнения в висе стоя и лежа; в висе спиной к гимнастической стене поднимание

согнутых и прямых ног, вис на согнутых руках; подтягивание в висе лежа согнувшись, то

же из седа Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... ноги поврозь; упражнения в упоре лежа и стоя на коленях.

Лазанье по наклонной поверхности (лавка) стоя на коленях и в упоре присев: и лежа на

животике подтягиваясь руками; по гимнастической стене с Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... одновременным перехватом рук

и перестановкой ног.

Стойка на 2-ух и одной ноге с закрытыми очами; ходьба по рейке гимнастической лавки; перешагивание через набивные мячи и их переноска; повороты кругом Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... стоя и при ходьбе на носках и на рейке гимнастической лавки; танцевальные шаги: переменный, польки; сочетание танцевальных шагов с ходьбой.

Размыкание и смыкание приставными шагами; перестроение из колонны по одному в колонну Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... по два, из одной шеренги в две; передвижение в колонне по одному на обозначенные ориентиры; команда «На два (четыре) шага разомкнись!»

Главные положения и движения рук, ног, тела, выполняемые в движении и на месте. Сочетание Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... движений ног, тела с одноименными и разноименными движениями рук.

Комплексы общеразвивающих упражнений различной координации трудности.

Правила техники безопасности на уроках гимнастики, заглавие гимнастических снарядов,

режим денька, утренняя гимнастика, личная гигиена тела Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., закаливание.

Танцевальные связки, акробатические связки, комплекс упражнений с предметами (мяч,

гимнастическая палка), прыжки через скакалку.


^ Легкая атлетика - 22ч.

Ходьба рядовая, на носках, на пятках, в полуприседе с разным положением рук, под счет учителя Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования..., маленьким, средним и длинноватым шагом.

Сочетание разных видов ходьбы: с коллективным подсчетом, с высочайшим подниманием ноги, в приседе, с преодолением 2-3 препятствий по разметкам.

Обыденный бег, с конфигурацией направления движения по указанию Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... учителя, маленьким, средним и длинноватым шагом; в чередовании с ходьбой до 150м; с преодолением препятствий (мячи, палки и т.д.) по размеченным участкам дорожки, челночный бег 3x5, 3x10; эстафеты с бегом Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... на скорость.

Равномерный, неспешный бег до 4 мин, эстафеты с бегом на скорость, «Смена номеров», «Вызов номеров», «Круговая эстафета», бег с ускорением от 10 до 20м,бег 30м на время, бег 60м на время Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования....

Прыжки с поворотом на 180 градусов, по разметкам; в длину с места; в длину с разбега, с зоны отталкивания 60-70см; с высоты 40см; в высоту с 4-5 шагов разбега, с места и с Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... маленького разбега; игры с прыжками с внедрением скакалок.

Преодоление естественных препятствий.

Метание малого мяча с места на дальность, из положения стоя грудью в направлении метания на данное расстояние;

Метание малого мяча в горизонтальную и вертикальную Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... цель 2х2 с расстояния 3-4м.

Бросок набивного мяча весом 500 гр. 2-мя руками от груди вперед-вверх из положения

стоя ноги на ширине плеч, то же, на дальность.

Понятие маленькая Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... дистанция, бег на скорость, бег на выносливость ,равномерный бег до 6 минут.

Соревнования в беге на 30 м.

Прыжки через маленькие вертикальные (40см) и горизонтальные препятствия (до100см).

Броски огромных и малых мячей на Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... дальность и в цель правой и левой рукою.


^ Лыжная подготовка - 14ч.

Переноска и надевание лыж; скользящий шаг с палками; подъемы и спуски маленьких

склонов.

Передвижение на лыжах до 1,5км

Главные требования к одежке, температурный режим Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... занятий на улице, значение занятий лыжами для укрепления здоровья и закаливания, особенности дыхания, понятие об обморожении, техника безопасности на уроках по лыжной подготовке.

Прохождение дистанции 500м на время.








^ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА


Рассредотачивание Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... учебного времени на разные

виды программного материала при

трехразовых упражнениях в неделю


№ п/п

Вид программного материала

Количество часов (уроков)

1

^ Базисная часть

78 часов

1.1

Подвижные игры с элементами спортивных игр

18

1.2

Гимнастика с элементами акробатики

18

1.3

Легкая атлетика

21

1.4

Лыжная подготовка

21

2

Вариативная часть

21час

2.1

Базы познаний о физкультуре

В процессе Используемые понятия, обозначения и сокращения - Основная образовательная программа начального общего образования... урока










2.2

Подвижные игры

21

Всего:

99часов



^ Рассредотачивание программного материала по четвертям


№ п/п

Вид программного материала

1 четверть

2

четверть

3 четверть

4

четверть

1

Базы познаний о физкультуре

В процессе урока

В процессе урока

В процессе урока

В процессе урока

2

Легкая атлетика




-

-

21

3

Гимнастика с основами акробатики




9

9

-

4

Лыжная подготовка




9

12

-

5

Подвижные игры с элементами спортивных игр

27

6

6




Всего

27

24

27

21


ispolzovanie-psihologa-v-kachestve-konsultanta-i-specialista-na-predvaritelnom-sledstvii.html
ispolzovanie-razlichnih-tipov-argumentov.html
ispolzovanie-regionalnogo-materiala-na-urokah-v-nachalnoj-shkole.html